โดยกล่าวว่าความรุนแรงและการประพฤติมิชอบทางเพศตอนล่าสุด “โจมตีหัวใจของชุมชนการเรียนรู้ที่เราปรารถนาจะเป็นและท้าทายค่านิยมหลักที่ชี้นำวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์ของเรา” Tim Sands ประธานแห่งเวอร์จิเนียเทคได้จัดตั้งกลุ่มวัฒนธรรมความรุนแรงทางเพศและสภาพภูมิอากาศเพื่อ พัฒนาความมุ่งมั่นของเวอร์จิเนียเทคในการยุติความรุนแรงทางเพศและปรับปรุงโครงการป้องกันของมหาวิทยาลั
Sands ประกาศกลุ่มสมาชิก 21 คนเมื่อวันพุธ Katie Polidoro
ผู้ประสานงาน Title IX ของมหาวิทยาลัยจะเป็นประธานกลุ่ม ซึ่งรวมถึงกลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่หลากหลายจากหลายแผนกภายในมหาวิทยาลัย ในขั้นต้นกลุ่มนี้จะมุ่งเน้นไปที่ประชากรนักศึกษาระดับปริญญาตรีของมหาวิทยาลัย โดยมีศักยภาพที่จะรวมนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่ในอนาคต“มันน่าเสียใจอย่างยิ่งที่ในที่สุดก็กลับมารวมตัวกันอีกครั้งในฐานะชุมชนมหาวิทยาลัย และมีรายงานเกี่ยวกับความรุนแรงทางเพศมากมาย” แซนด์สกล่าว “ฉันแบ่งปันความคับข้องใจและความกังวลต่อผู้รอดชีวิตที่นักเรียนของเราแสดงออกในขณะที่พฤติกรรมที่ยอมรับไม่ได้นี้ดำเนินต่อไป ทีมผู้นำของฉันและฉันมุ่งมั่นที่จะตอบสนองทั่วทั้งมหาวิทยาลัยโดยมุ่งเป้าไปที่ผลลัพธ์ที่มีความหมายและความรับผิดชอบ”
Sands แสดงความขอบคุณสำหรับนักเรียนหลายคนที่แสดงความกังวล รวมถึงผู้ที่เข้าร่วมการเดินขบวนของ United Feminist Movement ซึ่งจัดขึ้นที่หน้า Burruss Hall เมื่อวันที่ 28 กันยายน “เราซาบซึ้งในการตัดสินใจและความมุ่งมั่นอย่างต่อเนื่องของพวกเขา และพวกเขาจะไม่โดดเดี่ยว” แซนด์สกล่าว “เราแบ่งปันความหวังของพวกเขา และความเชื่อมั่นว่าการเปลี่ยนแปลงจะต้องเกิดขึ้นเพื่อให้มหาวิทยาลัยของเราดำเนินชีวิตตามอุดมคติที่เรายืนยันและบรรลุศักยภาพที่แท้จริง”
ปัจจุบันเวอร์จิเนียเทคมีความพยายามป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศหลายครั้งตลอดทั้งปีการศึกษาผ่านสำนักงาน Title IX, Women’s Center และกรมตำรวจเวอร์จิเนียเทค ตามที่ระบุไว้ในเรื่องราวเมื่อวันที่ 23 กันยายนนี้ นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยยังมีช่องทางมากมายในการสนับสนุนผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของความรุนแรงทางเพศ ซึ่งได้ระบุไว้ในเรื่องราวนั้นด้วยLegion of Valor ยกย่อง Jack Welsome นักเรียนนายร้อยอาวุโสในโครงการ Army ROTC ของ Virginia Techด้วย Bronze Cross สำหรับความสำเร็จที่โดดเด่น
ในระดับประเทศ แต่ละปีจะมีนักเรียนนายร้อย ROTC ของกองทัพบก
เพียง 1 คนจากทั้งหมด 4,000 คนเท่านั้นที่ได้รับเกียรตินี้ ผู้รับต้องอยู่ในอันดับต้น ๆ ของชั้นเรียนและแสดงถึงคุณสมบัติความเป็นผู้นำของความเป็นเลิศทางวิชาการการมีส่วนร่วมของชุมชนและการมีส่วนร่วมด้านกีฬา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Welsome เพิ่งได้อันดับที่หกจากนักเรียนนายร้อย ROTC อาวุโสกว่า 6,000 คนในประเทศ นอกจากนี้ เขายังจัดอยู่ในกลุ่ม 6 อันดับแรกของนักเรียนในวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ เวอร์จิเนีย เทค และอยู่ในกลุ่ม 16 อันดับแรกของนักเรียนในหลักสูตรวิศวกรรมชีวการแพทย์ของเขา นอกจากนี้เขายังมีส่วนร่วมในฟุตบอลภายใน
Welsome ไม่ใช่แค่ผู้นำกองทัพ แต่เป็นผู้นำในห้องเรียนและภายในชุมชน เขามีส่วนร่วมอย่างมากกับคณะนักเรียนนายร้อยเวอร์จิเนียเทคโดยดำรงตำแหน่งจ่าสิบเอกประจำกองร้อย สมาชิกหน่วยพิทักษ์สี และเจ้าหน้าที่กีฬากองพันที่ 2 เขาทำหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่บริหารของ Bravo Company และเจ้าหน้าที่ฝ่ายเสนาธิการ นอกจากนี้เขายังได้รับเลือกให้เป็นหนึ่งในนักเรียนนายร้อย 20 คนจากกองกำลังนักเรียนนายร้อยที่แข็งแกร่งกว่า 1,200 คนของเวอร์จิเนียเทค เพื่อเข้าร่วมในโครงการ Global Scholars ของคณะในยุโรปเพื่อศึกษาการรุกรานวันดีเดย์ในฐานะส่วนหนึ่งของกองพันนิวริเวอร์ของเวอร์จิเนียเทค เวลซัมทำหน้าที่เป็นจ่าสิบเอกของกองร้อยชาร์ลี นอกจากนี้ เขาได้รับเลือกสองครั้งสำหรับการฝึกผู้นำกองร้อยนักเรียนนายร้อยในเยอรมนีและที่ศูนย์ฝึกอบรมแห่งชาติในฟอร์ตเออร์วิน แคลิฟอร์เนีย ในเดือนธันวาคม 2020 เขาสำเร็จหลักสูตร Air Assault Course ที่ Fort Campbell รัฐ Kentucky
ฤดูร้อนที่ผ่านมา Welsome เข้าร่วมค่าย Advanced ของกองทัพ ซึ่งเขาได้รับรางวัล Reconnaissance Commando (หรือ RECONDO) Award และได้รับการจัดอันดับสูงสุดที่ “โดดเด่น” เพื่อนร่วมงานของเขาที่นั่นจัดอันดับให้เขาเป็นที่หนึ่งในกลุ่มของเขาและเป็นอันดับสองในหมวดของเขา ในปี 2020 เขาได้รับเกียรติอันทรงเกียรติอีกรางวัล American Legion Award for Military Excellence
ในกองทัพสหรัฐฯ คำขวัญคือ “เรื่องแห่งชัยชนะ” และเวลซัมก็รวมเอาคำขวัญนั้นไว้ด้วย เขาหวังว่าจะได้รับชัยชนะต่อไปโดยได้รับค่านายหน้าในฐานะเจ้าหน้าที่การบินเมื่อสำเร็จการศึกษาจากเวอร์จิเนียเทคในเดือนพฤษภาคม 2565
credit: coachfactorysoutletstoreonline.net jerrydj.net professionalsearch.net viktorgomez.net sysdevworld.com mishkanstore.org rebooty.net themooseandpussy.com rozanostocka.net pirkkalantaideyhdistys.com
